教學討論會

  第一個里程碑是建立教學討論會之制度,此教學訓練制度沿襲至今。早年溫主任邀請臺北榮總的邱艷芬督導每個月前來指導臨床護理,建立「病房個案教學討論會」(Teaching Round),護理主管們每天到各單位去巡病房,聽第一線同仁的報告,遇到的照護困難或心理障礙等等,即時針對問題回應,給予建議,強化同仁的臨床信心。邱艷芬督導當時並應聘擔任首任慈濟大學護理研究所所長。