一、宗旨與目標
(一)藉由老年醫學專科醫師訓練計畫，培養老年醫學專科醫師發展屬於慈濟體系高齡健康照護模式。
(二)訓練各級醫師熟悉且具備照護老年病人的老年醫學相關知識與技能，包含急性病房照護、老年整合門診及長期照護。
(三)建立跨領域照護團隊，落實老年醫學團隊溝通訓練，提供高齡病患完整健康照護。
(四)培養各級醫師具老年醫學教學及研究能力。
二、訓練對象及期限
持有衛生福利部頒發之醫師證書，且曾完成教學醫院之內科、家庭醫學科、神經科、精神科、復健科或急診醫學科住院醫師訓練，並持有專科醫師證書或專科醫師完訓證明者，得申請接受老年醫學專科醫師訓練。
訓練期間為一年，依「台灣老年學暨老年醫學專科醫師訓練綱要」之規定，視需要得延長一年。
三、主要訓練場所:
神經內科部、復健科及精神醫學部之門診、病房。
老年急性病房:花蓮慈濟醫院感恩樓老年醫學科病房 (12 床)。
門診看診:花蓮慈濟醫院老年醫學科門診及一般門診。
選修科：依據受訓住院醫師個別需求與規劃而定，含安寧病房。
四、訓練內容及訓練方式
依據並符合台灣老年學暨老年醫學會所制訂的「台灣老年學暨老年醫學專科醫師訓練綱要」之規定，安排相關的訓練方式:
(一)訓練大綱：
1.神經、精神、及復健相關之老年醫學訓練至少各一個月。
2.老年醫學急性病房照護訓練：至少三個月。
3.長期照護訓練（含機構式與非機構式）：至少三個月。
4.選修課程：三個月（各訓練科別期間之訓練內容及地點，得依受訓醫師之原有專科背景，彈性調整符合不同專科背景之訓練內容）。
5.老年醫學門診訓練：訓練期間應接受至少半年（每週至少一次）之老年醫學門診訓練。
6.參與老年醫學團隊會議：病房之團隊會議每週一次、長照機構與居家照護之團隊會議每月二次。
7.參加老年醫學相關之學術活動：包括院內或院外老年醫學相關之各式演講、討論會或文獻研讀會，其中科部自辦之相關學術活動每週一次。
8.老年醫學論文之習作：訓練期間至少需完成論文一篇（個案報告、原著論文皆可），並投稿至臺灣老年學暨老年醫學會雜誌，或本會認可之國外老年學或老年醫學相關之雜誌。
9.協助執行科部行政與教學工作。
(二)訓練內容：
1.老化與長壽的科學新知。
2.老年人的預防保健及健康促進相關之知識。
3.適當使用病史詢問、理學檢查、心智功能評估及實驗室檢查等方法， 從身體、心理、社會及生活活動功能等層面施行周全性老年醫學評估。
4.學習與各種不同領域專業人員合作之運作模式， 包括： 其他專科醫師、護理人員、社工人員、物理治療師、職能治療師、語言治療師、呼吸治療師、臨床心理師、營養師及藥師等。
5.學習與老年人、家屬、同仁、專業學會及社會人士溝通之技巧。
6.各種老年病患常見症候群之處置， 包括： 跌倒、尿失禁、認知功能障礙、營養不良、譫妄、失眠等。
7.老年常見疾病或不同於年輕人表現之各種疾病或狀況的診治。
8.老年人之用藥問題。
9.老年人手術前之評估與術後照顧。
10.醫源性疾病與廢用性病況之預防與處置。
11.老年病患之照會及轉介。
12.老年病患的復健原則。
13.老年及長期照護體系相關資訊與連結。
14.長期照護機構內住民之處置。
15.非機構式長期照護個案之照顧。
16.老年人安寧緩和醫療照顧。
17.老年人及其家屬心理及社會問題之處置。
18.了解老年人及其家屬可獲得之社會支持系統。
19.老年醫學相關的倫理與法律問題。
20.老年及長期照護服務之財務層面考量。
21.老年醫學相關的研究方法。
22.老年醫學相關的教學與行政工作之執行。
老年醫學研討會活動
※ 每週三老年醫學期刊討論會及個案討論會，每週五病房團隊會議。