檢驗醫學科實習教學計畫
一 訓練目標
本科依醫院宗旨”人本醫療尊重生命”，同時發揮其大愛、感恩、善解及包容之情懷，完成守護生命、守護健康、守護愛的任務，教導檢驗醫學科實習生瞭解醫檢師在醫院中之職責，培養醫療專業五項核心能力，
1. 醫療照護
2. 加強實證的專業能力
3. 培養醫療團隊工作能力
4. 了解品質改善技術的應用
5. 檢驗資訊技術的利用
進而發揮其所學專業知識，成為一位敬業、負責之醫檢師。
二 師資
1. 檢驗醫學部門之人員編制包括：檢驗醫學部主任、檢驗醫學科主任、品管醫檢師、組長、股長、醫檢師符合二年以上經驗共50位專任醫檢師。
三 教學資源
1. 提供專用教學器材及資訊設備：電腦、單槍投影機、螢幕、掃描器、工具書。
2. 各組自動化儀器設備(共有20台以上)
3. 檢驗醫學科品質手冊
4. 檢驗醫學科品保作業程序
5. 各組SOP、SIP標準作業程序
6. CAP、API survey教學圖片
7. 臨床技能中心
四 訓練課程
檢驗實習核心課程包括基本項目和選修項目。
1. 臨床生化組實習2週
2. 臨床血液鏡檢組實習4週
3. 臨床微生物組實習3週
4. 臨床門診組實習1週
5. 臨床血庫組實習2週
6. 臨床血清免疫組實習2週
7. 臨床病毒實習1週
8. 臨床病理實習1週
9. 腦波、肺功能檢查實習1週
10. 免疫基因及臍帶血庫(含品管組)實習1週
11. 分子生物組(含骨髓移植核心實驗室)實習2週
基本核心能力訓練：
臨床微生物
1. 抹片染色Gram’s stain 10 件
2. 判讀AFS stain 2 件
3. 嗜氧菌鑑定 10 件
4. 厭氧菌鑑定 5件
5. 藥敏試驗 5 件
6. 完成檢體收件、接種 20 件
教學負責人：趙慧珍醫檢師
臨床生化
1. 生化儀器上機操作及結果判讀 5例
2. 分析前異常檢體之辨識及處理3例
3. 品管評估 2例
4. 特殊案例討論 3例
教學負責人：蘇芳如醫檢師
臨床血清免疫
1.梅毒血清檢驗：RPR(5件)、TPPA(5件)
2.自體免疫檢驗：ANA結果判讀辨識 (3件)
3.病毒血清檢驗：HBV檢驗結果判讀(2件)
教學負責人：吳孟儒醫檢師
臨床門診組
1. 抽血 20 件
教學負責人：王凱茂醫檢師
臨床血庫
1. ABO typing 10件
2. Rh typing 10件
3. Antibody screening test 5 件
4. Cross-matching test 5 件
5. 輸血反應調查分析 1 件
教學負責人：林靜宜醫檢師
臨床血液鏡檢
1. 推片與染色 10件
2. 血液抹片的判讀：正常 10 片、不正常 5 片
3. Urine Routine 10 件
4. Stool Routine(含外觀、occult blood、parasite ova等) 5 件
教學負責人：周思佳醫檢師
臨床病毒教學負責人：黃一聰醫檢師
臨床病理教學負責人：吳珮瑩醫檢師
骨髓移植核心實驗室教學負責人：林愛玲醫檢師
其他外放單位的負責人由各單位安排
五 訓練方式
1. 講述及實作教學法：如儀器原理/操作/品管/保養/異常處理
2. 實例討論教學法：利用臨床的案例討論教學，以利臨床的應用。
3. 顯微鏡教學/Powerpoint教學
4. 學術討論
5. 臨床技能中心模擬教具
6. E-learning教學
六 實習守則
1. 實習時間原則上為週一至週五8:00-17:30，中午休息1.5小時，隔週休，但各單位業務需要得以調整。
2. 實習期間需簽到退，簽到退地點為門診組。
3. 國定假日依照醫院規定放假。實習期間請假需事前經實習單位主管及課程指導老師核准，並於實習護照填寫請假記錄，且補足該單位實習時數。
4. 科內學術活動教學視安排出席(時間週四12:30~13:30)。
5. 實習期間請配合各組工作安排。
6. 實習訓練課程須按實習護照課程表進行，完成訓練及考核並須由指導老師審閱簽章等各項紀錄。
7. 實習期中舉辦學習座談會，以利學習成效改善；期末則有問卷調查
8. 實習結束可拿回實習護照，並上網填寫(匿名)教學回饋表。
9. 實習期間保持服裝儀容整潔，請著白色上衣深色長褲，勿穿拖鞋、涼鞋及短褲。服裝儀容將會影響考核成績計算。
七 工作環境、安全防護職前說明
1. 檢體收集與處理作業流程
2. 實驗室安全準則
3. 警訊與標示作業流程
4. 生物危險物質的處理作業流程
5. 化學物質的處理作業流程
6. 火警的預防與控制作業流程
7. 用電安全規定作業流程
8. 工作人員緊急救護作業流程
9. 廢棄物處理作業流程
10. 環境簡介作業流程
八 成果之評估方式
1. 專業知識
2. 實務操作能力
3. 學習態度
4. 學術討論
5. 實習前測驗及實習後測驗
6. 輔導機制及補強訓練(對於測驗或報告成績不及格之學生給予加強訓練及重新報告之輔導)
7. 票選優良教師及優良學生
九 具教與學之雙向回饋機制
1. 各組實習操作測試記錄評估
2. 期中及期末學生座談會記錄意見
3. 教學回饋表意見
十 持續檢討改善
學生意見彙集做為修訂及改善實習學生教學訓練計劃
十一 實習相關表單
1. 實習課程表
2. 安全衛生教育訓練記錄表
3. 各實習學科訓練課程記錄表
4. 教學活動記錄表〈含實習觀察記錄表、實習操作記錄表、實習評核表〉
5. 實習學生雙向回饋表(線上)
6. 簽到退記錄表
7. 請假記錄表